PNL-INFO

La puissance d'une métaphore pour changer une opinion

Les métaphores peuvent changer nos opinions d'une manière que nous ne réalisons même pas

Voici un article de Steve Rathje, qui pourrait être un hommage au remarquable travail de James Lawley et Penny Tompkins sur le Clean Language et la modélisation symbolique. Car ces derniers enseignent depuis de nombreuses années la puissance de la métaphore dans les processus de changement. Puisque nous pensons avec des métaphores, changer de métahores nous aide à penser de façon nouvelle. 
« Savez-vous ce qui possède la capacité à influencer vos opinions, et dans certains cas, bien plus que ce que pourrait le faire votre propre parti politique? Une métaphore !

Accompagner avec l’approche narrative, formation animée par Marie-Christine Clerc

Redevenir auteur et acteur de son histoire

Notre identité se construit à partir des histoires que nous nous racontons sur nous-même. Les questions spécifiques de l’Approche Narrative permettent de déconstruire l’histoire dominante, celle du « problème » et de reconstruire des histoires « préférées » en accord avec nos préférences et objectifs de vie. Le but de ce travail est de soutenir des conclusions identitaires positives, d’ouvrir de nouvelles possibilités d’initiative personnelle, dans des relations plus coopératives avec les autres. Développée par l’australien Michael White et le néo-zélandais David Epston depuis 30 ans, l’Approche Narrative s’appuie sur une méthodologie de conversations et de questionnements créatifs visant à réduire l'influence des problèmes dans la vie des gens et à explorer puis « épaissir » les moments pétillants de leur vie.

Modélisation Symbolique et Clean Language, une formation avec James Lawley et Penny Tompkins

Du 7 au 9 mai à Paris, "Modélisation Symbolique et le Clean Language, pour le changement individuel et organisationnel"

La Modélisation Symbolique, qui utilise le Langage Propre ou "Clean Language" de David Grove, est une méthode innovante de facilitation du changement, basée sur les plus récentes recherches concernant la manière avec laquelle les individus organisent leurs mondes intérieur. Vous connaissez le méta-modèle de la PNL pour aller de la représentation à l'expérience, le Milton modèle pour aller de l'expérience à de nouvelles représentations. Le Clean language invite au langage parallèle et symbolique. On parle de langage propre car selon les mots de David Grove, "Le Clean Language accompagne le processus du client, tout en garantissant que ses propres signifiés et ses résonances demeurent intacts et non contaminés par les mots du thérapeute."  Avec le Clean Language, nous n'avons plus besoin de techniques de changement. Des questions spécifiques permettent de faire émerger le changement de façon spontanée. Et ce changement va "murir" de façon naturelle, jusqu'à ce que le client incarne de nouvelles métaphores à vivre.

Y a t-il une croyance qui facilite la perte de poids ?

Croyez-vous que vous êtes en mesure de contrôler votre poids corporel ?

Existe-t-il une croyance qui facilite l’adoption d’une alimentation saine et la perte de poids ? La réponse se trouve dans les résultats des travaux publiés en 2015 dans la revue Education & Health Behavior sous le titre « The Relations Between Weight Changeability Beliefs and Health Behaviors and Physical Health ». Ces résultats montrent en effet que ceux qui croient avoir un contrôle sur leur poids - et qu’ils ne sont pas né gras, mangent plus sainement. De plus, la croyance que l'ADN ne détermine pas seul le poids d’une personne est également lié à un plus haut niveau de bien-être personnel. Cette prise de conscience du rôle de la croyance sur les habitudes alimentaires et physiques qui impactent le poids corporel, pose inévitablement la question de la possibilité et de l'efficacité du changement de croyance. Voilà un bon sujet de recherche pour les  psychothérapeutes utilisateurs de la PNL

Qualité dans la formation : l’OPQF inscrit sur la liste du CNEFOP

Communiqué de presse de la FFP

Le Bureau du CNEFOP a retenu ce mardi 7 juin une première liste de labels « dont les exigences sont conformes » au décret Qualité du 30 juin 2015. La FFP se félicite que cette liste retienne sans condition la qualification OPQF créée il y a 20 ans avec les pouvoirs publics et désormais première certification des organismes de formation en France. La Qualité fait partie de l’ADN de la FFP, qui a été à l’initiative de la création de l’Office Professionnel de Qualification des organismes de Formation (OPQF) avec les pouvoirs publics en 1994. L’ensemble des adhérents de la FFP doivent, conformément à ses statuts, s’engager dans cette démarche de professionnalisme dans les deux ans qui suivent leur adhésion.

Définir son offre de service et sa démarche commerciale

Vendre ses prestations et son excellence, avec Joel Guillon

Quels sont les besoins de formation des entreprises ?

Les besoins de formations en fonction de la taille des entreprises

Le Defis ou Dispositif d’enquêtes sur les formations et itinéraires des salariés publie les résultats d'un travail réalisé en 2015 par le Céreq et qui permet de mieux cerner le recours à la formation par les entreprises. L’affirmation courante selon laquelle le recours à la formation augmente avec la taille de l’entreprise est confirmée et précisée. Les premiers résultats du volet "entreprises" confirment que le recours à la formation augmente avec la taille de l'entreprise. Le principal objectif des formations financées pour l'ensemble des entreprises formatrices est de répondre aux exigences réglementaires. Ce sont les petites entreprises qui sont les plus concernées par cet objectif (34 % des entreprises de 10 à 19 salariés contre 15 % des entreprises de 2000 salariés et plus). On remarque, dans ce cadre, que les petites entreprises développent moins de dispositifs et d'outils dédiés à la formation. Dans les entreprises de 500 salariés et plus, l'objectif des formations est d'accompagner les changements. Pour mettre en place leur politique de formation, les entreprises font appel à divers organismes, dont les organismes de formation ou les OPCA qui depuis peu offrent de nombreux services aux entreprises ainsi qu'un soutien financier.

Guide de procédures à destination des professionnels sur le CPF

Actualisation du document expliquant le fonctionnement du CPF à destination des professionnels

MoncompteFormation.gouv publie un document de 146 pages sur le fonctionnement du CPF, une synthèse des procédures relatives au Conseil en évolution professionnelle (CEP) et aux financeurs pour les demandeurs d’emploi, et un guide des listes éligibles. Il comporte notamment des schémas décrivant les différents cas d’usage du CPF par un utilisateur, et la description des différentes procédures possibles (entreprise ne gérant pas le « 0,2 % » CPF, entreprise gérant en interne le « 0,2 % » CPF, procédures au sein des Opca, des Opacif …).

Rappelons que le Guide de procédures CPF est mis à jour semestriellement au fur à mesure des ajustements du dispositif du Compte personnel de formation et de son déploiement technique.

CPF : Guide de procédures à destination des professionnels – Version du 11.1.16

Le développement personnel à l'université

Les universités françaises forment de plus en plus les actifs à l'accomplissement de soi...

Un articl e de Thomas Weil sur 20 minutes.fr " Le développement personnel, une tendance en formation continue"  Longtemps exclu du milieu universitaire, le développement personnel fait une entrée à l'université. Il est probable qu'avec la formation continue, l'université adopte une logique de marché pour répondre à un fort besoin du public. Il n'y a donc plus d'obstacles à ce que des approches telles que la programmation neuro-linguistique, la rolls en matière de développement personnel ne trouve pas sa place, à côté d'autres approches, dans les programmes universitaires sur le développement personnel.  Car il est difficile d'imaginer un programme purement académique sur le sujet. "Qui aurait cru que l’on pourrait apprendre le développement personnel à la fac? C’est pourtant de plus en plus fréquent, afin de répondre à une demande en hausse. Bien souvent, ces cours riment avec capacités de communication, dans l’entreprise comme à la maison.

Formation de formateur avec l'excellence pédagogique des outils PNL

Former et enseigner avec les outils de la PNL, une formation de 12 jours en 4 modules débutant le 1er mars 2017, animée par Catherine Herero, Antoine Bébe, Michael Ameye, Dominique Laugero

Si le métier de formateur est actuellement sous tension compte tenu d'une profonde réforme de la formation professionnelle, l'avenir de ce métier n'est pas mis en cause, compte tenu des enjeux socio-économique considérables de la formation professionnelle. De plus, former est une compétence clé des leaders du monde actuel. S'il y a un métier de reconversion professionnelle, c'est bien celui de formateur. Le formateur est généralement un professionnel qui change de carrière vers 40 ans. Pour exercer ce nouveau métier, il a besoin d'une double expertise, celle d'un contenu dans un domaine précis, et qu'il a pu acquérir pendant dix à quinze ans, et celle des compétences pédagogiques.